一、师范讲习所
清光绪三十四年(1908年)，“官立高等小学堂”内附设1班“师范讲习所”。学员多为农村私塾、义学教师，约30人。学习内容包括新式学校的开办和管理，学制1年，结业后仍回乡任改良塾师。
二、甘罗乡村教育社
民国24年(1935年)，王岗区唐润之在王岗铺唐家祠堂创办“晓庄师范”型的“颍上县唐氏私立甘罗乡村教育社”，开展生活教育和抗日救亡活动。学生修业期为1年，每期学生50多名。学校传播陶行知先生反帝反封建的革命民主教育思想。提倡“知即传人”发动“小学生当小先生”以普及教育，扫除文盲。王光宇、李兰溪、柴献忠、连仲三等人，都在这里接受过进步思想教育。民国25年(1936年)秋，颍上当局感到教育社有“赤化”之虞，对第二届毕业生拒不分配。同时，唐氏族人反对唐润之用祠产培育外人，甘罗乡村教育社随被迫停办。
1986年4月，中共中央委员、安徽省人大主任王光宇来颍上视察甘罗教育社旧址。同年12月，决定在王岗中学恢复甘罗教育社，省教委拨款12万元。阜阳行署拨款2万元，购地0.86万平方米，另建新校舍，实行多学制长短结合，职业教育与普通教育结合的办法。王光宇任名誉社长，郑维经为社长，配专职副社长1人。甘罗教育社已定为全国陶行知思想研究基地，并列入全省陶行知研究工作序列。
三、简易师范
民国34年(1945年)，颍上于城关北大寺创办简易师范，以培养国民小学教师为宗旨。招收高小毕业生4班、200人，入学者多为贫寒子弟。1949年并入“联中”。
四、颍上初级师范
1952年，于原夷吾中学旧址创办“颍上初级师范”。招收三年制学生2班(高小毕业生)，1年制1班(初中毕业或肄业)，共170多人。1953年暑假，1年制学生50名毕业，分配工作；3年制2班并入颍上初级中学师范班。1954年寒假，师范生一部分由行署文教科分配到阜、颍、凤3县实习，另一部分分配到临、蒙、阜3县初师插班学习，颍上初师停办。
五、安徽省颍上师范学校
1956年，颍上再办“初级师范学校”，校址先设在东关黉学巷，1961年秋，迁北关外(今“二中”)，招生8班，学生392人。
1958年，改名为“安徽省颍上师范学校”，招收中师2班(三年制)，中师速成1班(1年制)，幼师2班(1年制)，初师6班(3年制)，并设师范“附小”(今“二小”)和幼儿园。
教师轮训班和进修班也相继在师范学校开设，学校发展到28个班，学生1400人。1963年，师范停办。1979年秋，“教师进修学校”招生3个班。1980年，阜阳行署批准进修学校改为“安徽省颍上师范学校”，校址在西关外(原五·七大学校址)，先后建房118间和1幢3层教学楼，建筑面积1800平方米。1985年，招生161人，毕业157人。1988年，在校学生359人。
六、教师进修学校
1977年春，“五·七”大学迁到花园良种农场，实行场校合一，校办农场。留下教师4人，行管人员3人，在“五·七”大学旧址办教师进修学校，暑期招生1班40人。对象为不合格的国家教师和民师，培训1年，毕业后仍回原校。1978年，“五·七”大学迁回原址与教师进修学校合并(一个学校两个牌子)。
附：抗战时期临时设在颍上的师范学校
国立第一师范学校民国31年(1942年)，教育部于颍上清凉寺创办“国立第一师范学校”。收容苏、豫、皖沦陷区失学青年就学，培养国民小学教师。当年招生6班(中师、简师各3班)、300人，学制4年。民国33年(1944年)春，教育部改国立第一师范为“安徽省第一临时师范”，增收学生6班、约300人，教师10人。次年迁至霍邱李家北圩原“九临中”校址。
安徽省第二临时师范省立十一临中附设师范部，有2个中师班，3个简师班，学生250人。民国33年(1944年)9月，师范部改为“省立第二临时师范”，校址设在颍上清凉寺，后因教学秩序不正常，生活条件差，引起学潮，随即停办。