一、教师数量
临泉建县时，小学高年级教师多从师范毕业生中聘请，初年级教师则从初中或高小毕业生中聘请。民国24年(1935年)4月，全县小学教师240人中，师范毕业的58人，短期师范轮训的72人，中学毕业的39人，试验检定合格的1人，余为小学程度的。民国29年，本县按教育部小学教员检定暂行规程，登记103人。民国35年，登记原任教员和知识分子932人，奉令核准免试检定280人，合格的328人，不合格的324人。民国36年春，中心小学教师669人，其中专科毕业的9人，师范毕业的181人，中学毕业的206人，职业学校毕业的9人，军校毕业的4人，检定合格的143人，代用教员28人。保国民学校教师1359人，其中师范毕业的159人，中学毕业的313人，职业学校毕业的3人，军校毕业的9人，检定合格的381人，代用教员370人。中等学校教师156人，其中大学本科毕业的23人，专科毕业的30人，师范毕业的31人，高中毕业的26人，职业学校毕业的12人，军校毕业的16人，检定合格的6人，其他1人。中学教师资历，大专学历的公立学校占70%以上，私立中学占60%左右。
建国初，中、小学教师多系留用民国时期的教师和吸收社会知识分子，加以短期培训后任教。1949年暑期新民主主义教育研究会结束，选72人派至各区创办公立高级小学。中学教职工20人。1950年取缔私塾，提倡群众办学，称民办小学，塾师大部转为民办小学教师。1952年秋，民办小学全部转为公办，民办小学教师也转为公立小学教师。1954年起国家开始逐年分配大、中专学校毕业生充实中、小学教师队伍。1957年全县小学专任教师1828人，其中大专毕业的16人，中师毕业的141人，初师毕业的447人，高中毕业的274人，初中毕业的726人，小学程度的224人。中学专任教师94人，百分之八十的是大专毕业。由于国家对师资的培养不能满足教育事业发展的需要，在社会知识青年中聘请民办教师。1958年小学教职工3811人，其中民办教师1235人，中学教职工388人中有二分之一只到中专文化程度。1969年又盲目提出“上小学不出村，上初中不出大队，上高中不出公社”的口号，多以民办教师充任，教育质量很低。1977年以后，对民办教师进行整顿、精简。1978年起，每年选送一批中师进修或经文化考试转正，藉以提高业务水平。
1979～1985年，共批准1002名教师离、退休。1984年起，对中、小学教师实行定编聘请制。经过逐校考核，解聘民办教师1695人，辞退代课教师58人。公办教师年老多病作编外处理的23人。
1985年，共有幼儿园教师职工203人(其中民办教师171人)；小学教师7816人(其中民办教师5338人)；中学教师2354人(其中民办教师555人)；师范教职工73人。
二、文化素质
小学从1952年秋由国家包下来，把原民办小学教师全部转为公立小学教师，文化水平参差不齐。1954年专任教师中高等学历的占1%；高中、师范学历的占18%；初中、初师学历的占56%；小学程度的占25%。通过函授培养和业务辅导促其自学提高，到1968年基本上消灭了小学程度。但在1969年以后，由于又大量增加民办教师，把社会上初中肄业的知识青年也吸收为教师，1978年初中以下文化水平的教师占48%。1980年以后，经过整顿和师范毕业分配，教师具备高中、中专学历的逐年增长。1980年占75%；1981年占90%；1985年占95%。
中学专任教师，经过函授和在职自学考核，加上高等学校毕业分配，逐年增多。建国至1977年，高等学校本科毕业的占10%左右。1978年高校专科毕业和本科肄业的只占2%；高中、中专毕业的占78%；高中、中专肄业以下的占10%。1985年高校专科毕业和本科肄业的上升到20%；高中、中专毕业的下降到65%。高中、中专肄业以下的只占4%了。
临泉县1949～1985年教职工统计表