1950年，县内各中、小学结合生产救灾，坚持灾区教育，开展勤工俭学活动。大水成灾，各校师生自搭庵棚，盖简易教室，动员组织学生割草、挖药、捡豆搞“小秋收”，解决学生课本、文具费。1955～1956年，各校组织师生帮助农业生产合作社搞收、种、管，支援农业生产。1957年，把工农业劳动列入正式课，各校由农业社拨给部分土地，使教学与生产劳动结合起来。1958年，贯彻毛泽东主席提出的“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”的教育方针，贯彻执行“以校内为主，以农业生产为主，以集体劳动为主。”的精神，当年各类学校办起“颗粒肥料厂”122个，种实验田648亩，组织农艺组、服务组、抢险组567个。全县17所中学，建农场17个，建土钢炉30座，立砖窑3座。1959年，各小学共有土地884亩，小工厂53个。中等学校拥有土地1130亩，开办饲养场17个，由于过分强调师生参加勤工俭学劳动，教学时间大大减少，严重影响正常教学，浪费人力财力。1971年，县举办勤工俭学展览，后又组织参加地区勤工俭学展览。据1985年统计，开展勤工俭学活动的学校有508所，参加劳动的学生13万人，校办小厂13个。勤工俭学总收入达30.22万元。1986～1988年，校办工业总产值为766万元，利润157.2万元；校办农业总产值为122.5万元，利润33.3万元。