一、民众教育
民国初年，民国政府提倡民众教育，阜阳地区各县成立民众教育委员会，开办民众教育馆和民众学校。据民国20年(1931年)统计：阜阳地区所辖阜阳、颍上、亳县、蒙城、太和、涡阳6县，均设县立民众教育馆(通俗教育馆)各1所。民众教育馆内设有：图书馆、阅报处、演讲厅、体育场等。常年开办民众教育班、夜晚识字班、问字处等，招收市民、店员、工人，传授文化知识。
民国18年(1929年)，民国政府教育部发布《民众学校办学大纲》。阜阳地区所辖各县从是年起，先后开办民众学校，至民国20年(1931年)，全区计有民众学校56所，但多数开办于城镇，成效不高。到抗战后期，阜阳地区民众教育有了新发展。据民国26年统计：阜阳地区所辖阜阳、蒙城、颍上、涡阳、亳县、太和、临泉7县，共有联保民众学校学生32320人；附设民校学生42140人；推广员转教学生138410人；塾师转教学生2700人，其它各项设施学生数45314人；各项合计学生数达260884人。
二、农民教育
阜阳地区农民教育，从民国34年(1945年)恢复涡北解放区时就开始兴起。办学形式多种多样，有冬学、夜校、识字班、文化补习班、剧团等。教育方法灵活，因地制宜。如泉南县(今临泉县境)姜寨行政村青年识字班，在教学方法上采用“小先生”制。即从民办小学里选年龄较大的学生晚间担任识字班辅导员，分别包干到人，教识字、教唱歌。教材多由教师自编，内容结合中心工作，对农民既进行文化教育，又进行政治宣传教育。如在午季，他们自编了这样的歌词：“各位老乡听俺讲，全国胜利得解放。军队前方打胜仗，咱们后方齐帮忙。合理负责搞公平，隐瞒黑地要提防。干群齐动手，积极交公粮。翻身不忘本，紧跟共产党。”这既是宣传歌，又是识字谣，是农民教育的好教材。
1949年，皖北行政公署发布《关于开展冬学问题的训令》，于是全区掀起了大办冬学热潮。据临泉、太和、亳县、阜南、蒙城、界首7县统计，1949年共有56114人入冬学学习，到1950年入学人数又大量增加，总数近30余万人。
1952年，阜阳专员公署转发安徽省政府《关于推广“速成识字法”，开展扫除文盲运动的指示》，推广人民解放军某部文化教员祁建华创造的“速成识字法”。全区以常年民校为基地，办起数以千计的“速成识字班”，掀起建国后阜阳地区第一次扫盲高潮。各县均成立扫盲领导机构，配备专职扫盲干部。据1953年对全区8县统计，参加速成班学习的学员达3万人，其中大部分脱盲。1953年，阜阳地区各级政府相继成立扫除文盲运动委员会，进一步开展扫盲工作。1956年，亳县举行第一次扫盲毕业考试，在181680人中，有6008名农民文盲达到毕业标准。
1958年，随着工农业生产“大跃进”运动开始，阜阳地区农民教育工作也出现跃进，提倡“村村办学校，人人学文化”，各地大办“红专学校”。除继续开办扫盲班外，还开办业余小学校、初中班和高中班。由于受浮夸风影响。各县上报数字难以与事实相符。1959年至1962年，阜阳地区农民教育大部分处于停顿状态，入学农民人数大量减少，但仍有一些农民坚持学习。
从1963年起，阜阳地区农民教育工作逐步得到恢复和发展。这一时期，农民教育的主要场所是常年民校和耕读学校。各县均办有上千所耕读小学。随着社会主义教育运动的开展，民校又改为政治夜校，对农民进行社会主义教育。1966年至1976年间，阜阳地区农民教育基本上处于停顿状态，基层扫盲机构被撤销，扫盲干部、教师被调离。
1978年，阜阳行署教育局在《1978年教育工作要点》中提出：要继续抓好工农业余教育工作。1979年，安徽省召开全省农村扫盲工作会议，明确提出“一扫、二堵、三提高”方针(一扫，把12—45岁文盲基本扫除；二堵，抓好小学普及工作；三提高，对已脱盲的要采取多种形式继续组织学习，进一步巩固提高)同年11月，全国第二次农民教育工作会议在天津召开。12月，阜阳地区在临泉县召开由各县县委书记参加的农民教育工作会议。会后，各县市设立工农教育委员会，教育局设业余教育科(股)、区社配备专职干部，做到领导、教师、学员、时间、制度、经费六落实。从1980年至1985年，全区参加扫盲班学习的农民达846809人，脱盲231192人；参加小学班学习的农民有88021人，毕业18719人。
1985年5月，阜阳市组织力量对扫盲工作进行自检验收，扫盲完成率达98%，符合上级规定要求。8月，经阜阳行署扫盲验收团验收，发给完成扫盲任务合格书并报省政府备案。阜阳市成为阜阳地区第一个扫除文盲的市县，也是安徽省首批扫除文盲的市县之一。
进入80年代以后，科学种田、科技致富受到广大农民的普遍重视，阜阳地区农村的职业技术教育得以迅速发展，季节性、常年性技术培训班等迅速普及，各县市均开办了多期农业技术初级班、中级班，培养了一批农民技术人才。到1985年底，全区乡镇农民文化技术学校发展到40所，举办实用技术培训班近2万期，受到培训农民达140万人次，有效地促进了科学技术的应用普及和农民的劳动致富。
三、职工教育
建国初期，阜阳地区职工教育以识字教育为主，教育对象主要是青、壮年职工中的文盲、半文盲。办学形式主要是识字班、扫盲班、夜校、小学班。据统计：1950年阜阳地区参加学习的职工共2167人。从1953年起，在广泛开展识字教育的基础上，向着提高的方向发展，部分县成立职工业余学校。从1957年到1959年，由于受大跃进的影响，阜阳地区职工教育出现形式上的繁荣，实际效果不佳。1960年至1962年，由于三年自然灾害，职工教育基本上处于停滞状态。从1963年起，职工教育逐渐恢复，各县职工业余文化学校又恢复招生。如蒙城县从1961年到1965年，职工受高中教育的有1965人，受初中教育的有2770人，受小学教育的有943人。
1966年至1976年，“文化大革命”期间，阜阳地区职工教育受到严重影响，当时开办的红夜校、“七·二一”大学，教育质量较低。阜阳地区厂办“七·二一”大学情况如下表：
厂办“七·二一”大学情况统计表
“文化大革命”结束后，职工教育经过调整，又得到健康发展。1981年2月，中共中央、国务院发布《关于加强职工教育工作的决定》。1982年起，阜阳行署及各县市相继成立职工教育委员会，由分管的副县(市)长任主任，有关部、委、办参加，统一领导职工教育。各级职工教育委员会下设职教办公室，配备专职干部；各经济主管部门和企业单位、厂矿都建立了职教组织，配备专兼职教师。
这一时期，职工教育重点是对青、壮年职工进行“双补”教育，即补初中文化课和补初级技术课。阜阳市4万多职工中每年有10000至15000人参加学习，文化、技术补课分别完成了5120人和4875人，分别占应补对象的71%和75%。本时期，职工教育办学形式有文化补习班、业务技术补习班、青工政治轮训班；时间安排有脱产、半脱产、业余、自学等；层次有高小、初中、高中、中技、高等教育等。办学方式有企业自办、主管部门联办、县市级统办三种。本时期，职工教育基地、经费有大幅度增加，阜阳市仅1984年，用于职工培训的基地有7000多平方米，专用面积有3340平方米，用于职工教育的投资达200万元。亳县批准职工教育建校面积达6400多平方米，校具900多套。
四、干部教育
阜阳地区干部教育最早出现的学校，是民国29年(1940年)3月在涡阳县麻冢集创建的新四军游击支队抗日军政大学四分校(今属河南省永城县)，校长由彭雪枫司令员兼任。学校设校部、政治部、训练部。肖望东兼任政治部主任，方中铎任教育长，廖必成任训练部长。校部下设总务科、供给卫生科。政治部下设组织科、保卫科、民运科。
第一批学员主要来自国统区、敌占区的爱国青年、部队选派的青年干部、战士，共约500多人。学员编为2个大队，每个大队下设3个分队。另外，有防训队和卫生队。开设课程有哲学、政治经济学、社会发展史、中国革命问题等理论课和游击战术、步兵战术及兵器常识、射击、投弹等军事技术课。有的中队还开设文化课，为工农干部补习文化基础知识。学校没有统编教材，教员多为兼职，采取谁讲课谁写提纲方法。为了解决教员少的矛盾，学校成立教研组，编写讲授教材，发给各队队长、指导员，采取边教边学的方法。办学条件非常差，但学员们都能够努力克服。经过6个月的紧张学习，至民国29年9月，第一批学员毕业，翌年5月，学校随部队撤出涡北解放区，转移到津浦路东面。虽然形势动荡，困难重重，但抗大四分校一直未中断办学，到民国34年(1945年)11月，共培训7期近5000名学员，光荣地完成了历史赋予的使命。
解放战争时期，阜阳地区的干部教育主要分为在职干部培训和学校培养2种类型。
主要干训班：
泉南县干训班民国36年(1947年)7月5日至12月15日，中共泉南县委(大部分地区现属临泉县)举办3期基层干部培训班，培训农民干部、积极分子137人，每期培训时间为7至21天。结业后，由县委就地安排工作。
阜阳县干训班民国37年(1948年)7月底，阜阳城解放，为了及时阐明中国共产党政策，培养革命干部，中共阜阳县委宣传部在省立第四临时中学(现阜阳市第一职高)举办3期干训班，每期200人。学员结业后，有的当教师，有的当区、乡干部。
颍阜县干训班1948年8月，颍阜县(阜阳县以南、颍上县以西，现阜南中岗、黄岗、曹集一带)政府在黄岗东杨寨开办1期干训班。学习内容以时事政策为主，学员12人，经40多天学习，分配至县、区、乡工作。
阜南干训班1948年至1949年间，阜南人民行政办事处先后开办3期干训班。1、2期学习结业后，分配任乡长、财粮员、农会干部等。第3期结业后，大部分分配到淮南工作，小部分分配阜阳区、乡工作。
阜阳专署地方干部培训班1948年底，阜阳专署在省立四临中(现阜阳市第一职高)校址举办1所地方干部培训班，招收青年知识分子38人参加学习。课程设置主要是时事政治、《新民主主义论》、《中国革命与中国共产党》，授课主要由地委、专署干部担任。学员学习2个月，分配至专署、县政府各部门工作。
主要干部学校：
豫皖苏边区第六中学1948年6月，由豫皖苏六地委、六分区、六专署在涡阳张村铺(现属利辛县)，原涡阳师范校址创办。校长李晨(副专员兼)。共招300人，分编成行政、财经、普通3个班。师生均享受供给制。该校开办8个月，于1949年2月结束。
泉滨中学1948年8月，由豫皖苏四分区在临泉县立中学校址创办。柳野青任校长，杨兴瑞、赵文衡任副校长，共招学员300人，编为初中、高中、师范3个部7个班。课程除开设国文、数学等文化基础课外，主要讲中共党史、时事政策。1948年11月，学校输送百余人到豫皖苏边区行署工作。1949年1月，又抽出20余人编入人民解放军第二野战军第十八军。同月该校一分为三：柳野青带一批学员到阜阳接收省立四临中，创办皖北行政学院；赵文衡带一批学员接收阜阳县中，成立阜阳联中；杨兴瑞带一批学员接收颍上县中，成立颍上联中。
皖北行政学院1949年2月，由豫皖苏边区四地委在原省立四临中校址创办，是阜阳地区解放战争时期唯一的一所高等干部学校。院长李时庄(专员兼)、副院长柳野青。学员按军事编制分为6个中队，每中队约100人，学员总计700人。学院没有划分学科，但各队学员学习有所侧重，如侧重文教、行政、税务、财粮等。学院未设文化课，只设置社会发展史、新民主主义论、政治经济学、革命人生观等课程，课程主要由校内外各级领导讲授。学员享受供给制。第一批学员于1949年7月28日结业，全部参加工作。随后学院改为阜阳高级职业中学，其性质与皖北行政学院相同。
建国学院民国36年(1947年)底创办于河南省鄢陵县，1948年6月迁至阜阳地区界首玉皇庙。院长任崇高、副院长纵汉民。学院的学额不固定，符合条件随到随收，工作需要随时分配。1948年11月该院迁往河南开封，1949年奉令改为人民解放军十八军随军工作团。
建国后，阜阳地区各县均设机关干部业余文化学校，对机关干部进行文化补习，开设班级有高小班、初中班，开设课程主要有政治、语文、数学、历史。1959年秋，各级机关干部业余文化学校基本停办。
1951年以后，阜阳地区的各级党校在培训本区党政干部工作中做出了重要贡献。中共阜阳地委党校从1951年至1963年底，共举办30期地、县直机关及区、乡(公社)党员领导干部轮训班，参加轮训党员干部6600人次。
1984年，中共界首县委党校开办干部中专班；1985年，阜阳市、阜阳县、涡阳县、太和县、亳县党校也分别开设党政管理干部中专班。中共阜阳地委党校从1984年起，对全区干部进行系统性正规化培训，先后开办5届2年制大专培训班，5期全国厂长、经理统考培训班及乡镇企业管理培训班。
1980年后，阜阳地区部分业务主管部门成立干部学校，对本部门本系统干部、职工进行培训，使阜阳地区干部教育呈现多渠道、多层次的新格局。
1984年至1985年，中共阜阳地委组织部与安徽广播电视大学阜阳分校联合开办2届2年制党政管理干部专修科，共招收381人，经过脱产学习，全部毕业。