一、管理机构
县教育局建县时成立县文教局，设人事、教育、财务、文化四股和教研室，共配员16人，统管全县教育和文化工作。翌年，“文化大革命”开始，局机构瘫痪。后成立“长丰县文教局革命委员会”，时间不久被撤销，人员下放，仅留2人。全县教育工作由县革命委员会政工组教卫小组主管。次年春，教卫小组改为教育小组。1970年8月12日，教育小组改为教育局，设政工、教育、后勤组，配员14人。1978年恢复教研室（设小教、中教组，人员继增到10人），将后勤组改为计财股，增设办公室，人员增至23人。1985年局机构内部调整为政工、人秘、教育、计财四股和工会、电化教育馆及电视大学、自学考试办公室，人员编制共34人。另有招生办公室、中等教育结构改革办公室、县教育委员会办公室，属县政府派出机构，均由教育局代管。
区、镇教育组建县时各区成立文教办公室，均配备辅导员、会计和扫盲干部各1人。属教育局派出机构。“文化大革命”中，区、镇教育干部靠边站。1978年成立区、镇教育组，分别配备组长、教育干事、会计各1人。每个乡配教育专职干部2人，在教育局领导下进行工作。
二、学校管理
建县时，县内各完全中学由市、县合管，初中由县委宣传部、文教局管，公办小学由文教局管，民办简易小学由社队管。“文化大革命”期间，中学下放公社管，小学下放生产大队管。1978年，公办中小学教师的管理、调配工作由县教育局负责。民办教师的任用由生产大队提名，公社推荐，县教育局审查批准，发给任用证书。1985年实行分级办学，分级管理。县管长丰一中、二中、长丰师范、实验小学、师范附小和县直机关幼儿园；区管完全中学和职业中学；乡管初级中学、农业初中、小学、幼儿园和农民教育。在干部管理上，师范、完中和职业高中学校校长由县委任命；师范、完中、职业高中学校副校长和初中校长，由区提名，教育局考察，报县委宣传部任命；中学其他干部由校长提名，区、乡审查，县教育局任命；区、镇、乡中心小学校长，由区、镇、乡提名，教育局任命；实验小学、师范附小、县直机关幼儿园校（园）长，由教育局任命；小学其他干部均由校长提名，按分级管理的范围报批。在教师管理上，公办教师仍由县教育局管理。区、镇、乡可以在本地区内调配小学教师。民办教师县乡共管，以乡管为主。
三、教育经费
建国后，公办中小学、师范、幼儿园的办学经费，包括人员工资、行政费用和基建维修费用等，均由国家拨款和从县财政经费中开支。社、队办的农业中学和简易小学、幼儿园，实行民办公助。扫盲、业余教育以及其他教育事业国家也给予一部分经费补助。1978年教育经费占全县财政总支出31.2％，1981年增加到44.8％，1985年教育经费为622.1万元，是全县财政总支出的41.2％。为了改善办学条件，1981年起全县开展“三结合”建校和集资办学。五年共筹建校款367.8万元，其中1985年集资110万元，新建改建砖瓦房914间。部分中小学开展勤工俭学活动，1981年至1985年纯收入30.812万元，主要用于扩大再生产，改善办学条件和集体福利。
1978年至1985年全县教育经费情况表
附表六单位：万元

附：勤工俭学
建县时，全县有不少中小学利用小块校地，种植粮食和蔬菜，培育树苗和花卉等，开展勤工俭学，取得了一些成绩。1970年前后，在左倾错误影响下，一哄而起盲目办起了元钉厂、塑料袋加工厂、油石厂、电线厂、计算尺加工厂、矿腊厂、菌种厂、酱油厂、土化肥厂、三相电铁盒开关厂等50多个工厂、农场。这些工厂、农场，由于超越了技术、资金、管理等方面的客观条件，有的是昙花一现，有的是半途而废，全县共损失教育经费10多万元。到1976年10月，全县中小学办的工厂幸存者仅三十头中学铁盒开关厂一家。
1979年，县在三十头中学召开勤工俭学现场会，总结过去开展勤工俭学活动的经验教训，提出因地制宜，创造条件开展“十小”活动，达到育人增财的目的。1980年，农村有土地的中小学，有的办起了小农场、小林场、小苗圃，有的开展家禽、家畜的饲养。城镇有条件的学校，创办印刷厂、食品厂等。其中三十头中学校办工厂，13年总产值495535元，获得利润共105000元。用于建校63000元，添置课桌凳和教学设备等30000元，改善教职工生活福利开支6000元。师范附小1980年5月创办印刷厂，从手工操作到机器生产，从白手起家到初具规模，1983年至1985年，总产值达19.7万元，盈利6.2万元，改善了办学条件和教职工的生活福利，还安排了12人就业。