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初等教育
【学校】
1949年4月，市军管会接管城区公立小学9所、私立学校13所、私塾5所及市郊小学7所、私塾3所。。7月，市政府教育局接管公立小学9所、私立小学5所。
1950年，始有民办小学2所。次年，民办小学增多。1952年，城区有公办小学12所、私立小学8所、民办小学15所、私塾41所、补习班(社)4个。市郊有公办、民办小学42所。1953年，市政府接管3所教会小学、2所私立小学、13所民办小学，将部分私立、民办小学并入公办小学，班次少的学校、教学质量低的私塾和补习班(社)停办。1954年，全市私塾自行停办。1956年，按省教育厅通知，接办全部私立小学。1957年共有公、民办小学82所，其中城区35所，郊区47所。1958年，国家办学与群众办学并举，全面普及小学教育，同时因郊区扩大，各类小学达180所，其中企业、公社、机关、街道办的小学110所。1963年，大渡口、广圩、皖河农场小学划出，学校数减少。为解决部分适龄儿童求学难，开办一批耕读小学和工读小学。1965年，有公办小学33所、民办小学16所、耕读小学和工读班79所(个)。
1966年7月后，受“文化大革命”冲击，各类民办、耕读小学和工读班陆续停办，学校数逐年减少。1976年，民办、耕读小学全部停办。
1976年后，小学教育逐渐恢复。1979年后，桐城县大枫、罗塘、花山、杨桥和怀宁县老峰、长风、白泽、新洲各小学以及皖河农场各小学随区划调整划入。1980年小学增至154所，其中城区26所。1983年后生源减少，小学布局和校设班级调整。同年，各小学全部实行全日制。以后，在郊区增设教学点，1984、1986年为16个，1985、1987年为15个。1988年，城区公办小学19所，郊区公办小学104所、教学点11个，皖河农场办小学17所，厂矿、驻军办小学6所。是年，适龄儿童入学率由1961年的68.6%上升到98.6%。
公办小学
1949年8月，省立专科师范附小改为新市路小学，省立高琦小学改为高琦小学，吴越小学改为双莲寺小学，怀宁县立实验小学改为关岳庙小学，怀宁县私立永仁小学和万安小学合并为北正街小学，锡麟小学改为迎江路小学，玉虹街小学和开运小学合并为玉琳路小学，坤修小学改为大观亭小学，怀宁县立石如小学改为集贤小学，苏氏私立眉山小学改为眉山小学。1950年后，崇正小学、养平小学合并为大节祠小学，私立依泽小学与登云坡小学合并为依泽小学，怀宁县立新安小学改为大墨子巷小学，私立三湘小学改为新华小学，私立天恩小学改为永安街小学，私立燕宁小学并入双莲寺小学，私立尚文小学改为石家塘小学，私立伯禄小学改为太平寺小学，私立泾川小学改为玉琳路小学，双井街民办小学改为四照园小学，鲍家巷民办小学并人大观亭小学，碟子塘民办小学改为碟子塘第二小学，并兴办安北小学、集贤小学、十里小学等。
1953年，怀宁县21所小学、东流县(今属东至)16所小学随区划变更划入，全市有公办学校74所。1963年，64所小学随区划调整分别复归怀宁、东至县，公办小学减至26所
1964年后，新办小学17所，区划调整中划入怀宁县44所小学、桐城县32所小学、皖河农场17所小学。光明街、墨子巷、玉琳路小学停办。1988年，公办小学共有140所，比1950年增加4倍，其中城区19所，郊区104所，皖河农场17所。郊区另有教学点11处。
民办小学
1950年，火正街民办小学开办，设2个班，招收学生51人。同年8月教养院育幼小学开办。次年双井街、鲍家巷、东北埂、黄家狮、高井头、西内街、德宽路、碟子塘、新狮9所民办小学相继开办。1952年，除高井头民办小学停办、新狮民办小学和育幼小学续办外，其余各校均转为公办小学。1958年民办小学达到30所。1961—1964年，郊区自办耕读小学41所。此后，学校逐年减少。“文化大革命”初，24所民办小学停办。1969年后，郊区10所耕读小学停办。1972—1973年，双莲寺、利民路、华中路、龙山路4所民办小学停办。1975年，劳动街民办小学停办。1976年，郊区胜华、小湖、桃园、东风4所耕读小学停办。至此，全市民办小学全部停办。
(表52—3)全市小学教育概况
厂矿办小学
1961年3月，市钢铁厂职工子弟小学开办。1963年10月，并入公园小学。1965年9月，纺织厂创办职工子弟学校小学部，1969年发展为完全小学，1983年1月撤销。1971年，市搬运公司职工子弟小学、房产局五一小学、肉厂职工子弟小学相继开办，1973—1975年先后停办。1975—1979年开办的厂办小学有：化三建二处职工子弟小学，石化总厂职工子弟小学一分校、二分校、三分校，八七四二○部队子女小学，化校职工子弟学校等。1988年有厂办小学6所，在校生3134人，教职员工195人。
【学制】
解放初，沿用“四·二”分段制，一至四年级为初小，五、六年级为高小。修业期共6年，秋季开学。儿童一般7周岁入一年级。
1952年春，执行教育部《关于改革学制的决定》，实行五年一贯制。1953年，根据政务院《关于整顿和改进小学教育的指示》，停行五年制，恢复“四·二”分段制。1957年，实行六年一贯制。1958年，在7所学校开办五年一贯制实验班，后逐年扩大实验面。1961年3月后，城区缩小五年一贯制实验面，郊区恢复六年一贯制。1965年，根据毛泽东“学制要缩短，教育要革命”指示，再次扩大五年一贯制实验。1970年，全面实行五年一贯制，春季开学。1978年改为秋季开学。1981年，除少数教改实验班仍行五年一贯制外，恢复六年一贯制学制。1987年，城区实行九年义务教育(小学六年，初中三年)。1988年儿童入学年龄由6周岁半改为6周岁。
【课程设置】
1949年10月至1950年，一至六年级共同课目为国语(含书法)、算术、游唱(含体育、唱歌)、图画、劳作、课外活动。五、六年级加设常识(含政治常识、历史、地理、自然)。四至六年级加设珠算、写话。
1951年，国语改为语文，游唱改为体育、唱歌，图画改为美工，常识改为历史、地理、自然，取消政治常识和劳作，增设朝会和周会。每周总课时：一、二年级24节，三、四年级26节，五、六年级28节。私塾仅设语文、算术。
1955年，每周一至六年级增设手工劳动课1节，三、四年级在算术课增开1节珠算课。1957年，郊区小学五、六年级每周增设农业常识课1节。1958年，各年级每周以1节语文课加授汉语拼音。所设课目，城区小学10种，郊区小学11种。
1962年，城区全日制六年制小学课目设周会、语文、算术、历史、地理、自然、体育、唱歌、图画、劳作、自习、社会集体活动。城区二部制(半日制)六年制小学不设劳动、自习、社会集体活动。城区全日制五年制小学改历史、地理、自然为常识，郊区全日制六年制小学增设农业常识，其余课程均与城区全日制六年制小学相同。民办、耕读小学仅设语文、算术(含珠算)。1966年9月后，周会改班会，增设毛泽东思想课。1968年后体育改为军体，劳动改为学工学农。1978年，算术改为数学，军体复改为体育，唱歌改为音乐，图画改为美术，毛泽东思想课改为思想品德课，学工学农复为劳动课，并恢复常识课(含历史、地理、自然)。1981年，三年级始开自然课，四年级始开地理课。1986年后，城区小学五、六年级增开英语课。1988年，课目为语文、数学、英语(五、六年级)、常识(三至六年级，包括历史、地理、自然)、音乐、体育、美术、手工劳动(一、二年级)、劳动(三至六年级)、思想品德。
【教材教法】
教材
1950年前，国语、美术、常识等课沿用旧教材，其他各科无固定教材。
1951年9月后，语文、算术、自然、历史、地理启用国家新编试用教材。1953年9月至1958年6月，语文、算术、珠算、自然、历史、地理均用人民教育出版社出版的统编教材。郊区小学、安庆师范附属小学等校农业常识课使用省教育部门编写教材，其他各科仍无统一教材。1958年9月后，六年制、五年制语文、算术、珠算、自然、历史、地理分别使用人民教育出版社新编十二年制课本和十年制课本。1960年3月，始用写字教材，五、六年级为上海教育出版社编印本，二至四年级为省教育厅改编本。耕读学校使用省教育厅编写、省人民出版社出版课本。“文化大革命”期间，毛泽东思想课教材为毛泽东著作中《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》“老三篇”和毛泽东语录、毛泽东最新指示，删除语文教材中部分内容，以毛泽东语录补充，算术用省编课本。1978年后，历史、地理、自然均用省编课本。五年制语文用省编课本，算术用人民教育出版社编印课本。
1981年语文、1982年数学课本启用北京、天津、上海、江苏省合编本。1982—1984年，六年级语文用市教研室编印课本。1984年后，六年制、五年制语文、数学均用教育部编课本。1986年，五年制教改实验班数学使用教材研究所编印数学实验课本。1982年后，思想品德、自然、历史、地理、体育、美术、音乐均用省编教材。1986年后，各科教材一律为教育部编课本，英语用初中一年级课本。
教法
1949年10月后，低年级以直观教学为主，采取编述故事和玩具教学。高年级以自学和个别指导结合。
1951年，实行精讲多练，用问答式完成课堂教育内容。将教材内容与生活实际相联系，变化教学手法，激发学生学习兴趣。1953年，套用苏联凯洛夫教育学模式，按量力性、系统性、直观性、巩固性、自觉性与积极性5个教学原则和组织教学、复习旧课、讲解新课、巩固新课、布置作业5个教学环节实施教学。1954年，中、低年级注重字、词教学，低年级朗读课文辅以声调、语气、动作、表情。高年级各科贯穿政治思想教育。作文注重联系生活实际，突出纪实性。算术以直观教学为主，并采取小单元联络教学和联系学过的法则、游戏练习，增加学生练习机会和学生学习注意力。1958—1960年，循序渐进和因材施教的教学原则被忽视，采取“填鸭式”。1961年始强调引导认真读原文，多练习，适当开展课外活动，丰富知识，提高思想认识水平，培养独立思考、解决实际问题能力。语文自一年级起，严格“读、写、说、作”基础训练。中、低年级每日用一定课时以课本正体字为范字抄写课文。三年级起，引导多看课外读物，辅导阅读《中国少年报》，指导定期作文、写作练习。算术多方面培养学生运算技巧，启发独立思考，提高解题能力，严禁抄袭。低年级识数教学从具体至抽象，注重表算教学，熟悉长度、重量、时间等换算规律。中年级运算顺序教学则突出法则。四年级要求熟练掌握珠算运算技能和技巧，防止单纯背口诀。1963年，推广新宜路小学教师张晓芳从“抱着走”到“牵着走”，再到“放着走”的教法。但具体教学中讲得多、重复讲和练得少、只讲不练的现象仍未完全革除。1964年学上海育才中学，变“课内讲，课外练”为“课内精讲多练”、“课外减少作业”。“文化大革命”中，强调突出政治，忽视教学。
1976年后，算术教学中推广口算、心算、简算“三算”训练，并对实验小学的算术教学实行彻底改革。1980年，各科开始电化教学，实行多角度分析教学、观摩教学，开辟第二课堂。1985年起，实验的内容有自学辅导综合教学法，情境与听说读写教学法，集中识字、大量阅读、分步习作教学法，注音识字、提前读写、六课型单元教学法，让智力正常发展学生培养超常结果、培养学生自觉能力教学法，观摩教学法等。1988年，普遍推行启发式教学方法，根据不同教材、不同目的，设计不同问题，通过课堂提问、质疑、释疑，引导学生发现问题、分析问题、破解问题等，达到融会贯通。
【考试】
考查
1949—1952年，各科除课堂提问、板演考查记分外，另有月考、星期小测验、单元小测验、课程小测验等。1953年令行纠偏。1954年后又分别恢复并发展，各校以考试多、测验多、“突袭”考试法作为推动学生学习和复习功课的主要方法。1964年，取消不必要考试。“文化大革命”中，小测验一概废止。1978年恢复闭卷考试后，只在语文(含作文)、数学2科实行单元小测验，以百分制计成绩，占学期总成绩30%。
考试
期中考试1949—1954年叫阶段考试，一学期分2～3个阶段，每阶段测验1次。1955年后，一学期分2阶段，第一阶段教学结束考试。1966年6月前，只考语文(不含作文)、算术、历史、地理、自然。1976年起，只考语文(含作文)、数学(算术)2科。1986年起，增考英语。以百分制计成绩，占学期总成绩30%。
期终考试1949—1954年叫学期考试。1955年后叫期终(末)考试。各科均考。1966年前，语文不考作文。“文化大革命”中实行开卷考试。1978年后改为闭卷考试，以百分制计成绩，占学期总成绩40%。
毕业考试1949—1957年，初、高年级均考。1958—1965年，五年制和六年制初、高级均考。1966年停止毕业考试，成绩以本学期中考和平时成绩评定。“文化大革命”中只考语文(加考作文)、算术，开卷考试。1978—1986年，以期终考试成绩为毕业成绩。1987年开始，全市实行毕业会考(毕业与升初中一次性考试)，语文(含作文)、数学、英语由市教研室命题，常识由各校命题，闭卷考试。语文、数学各以百分计成绩，英语50分，常识30分。郊区、皖河农场未开设英语课的小学免试英语，加考历史或地理。
其他考试1949—1957年，对各科考试不及格者予以复习补考。补考达线者照常升级、毕业。语文、算术有1科不及格或其他科目有2科以上不及格者留级，毕业生不发毕业证书。第二年毕业生回原校补考，及格者补发毕业证书，不及格者于下学期在六年级继续学习。1958年后，取消升学后回原校毕业补考。升级补考于“文化大革命”中废止，1978年恢复。是年起，学龄儿童入学需经口试，各校自定内容、方式。
1949—1966年，教育局每年对部分小学抽考，结果通报全市。1954—1963年实行小学毕业统考。1964年取消，1980年恢复。
【学校选介】
人民路小学
位于人民路。1949年8月由省立专科师范附属小学改办，时名新市路小学，校址在今市第三中学。有初级班4个、高级班2个，学生285人，教职员工14人。1950年发展到初级班8个、高级班4个，学生668人，教职员工28人。1957年迁入安庆电厂旧址(今址)，占地1.4万平方米。1959年，在全市小学语文、算术、自然常识16项统考科目中，该校获14项第一。1960年出席全国文教群英会。1961年定为省重点小学，是年随街道改名新宜路小学。1964年改名新宜路第一小学。“文化大革命”开始后，工作组进驻学校，教师被大字报点名批判的占95%，3人被打成“牛鬼蛇神”，被迫停课。1968年9月复课，改名人民路第一小学。1979年再次定为省重点小学。1980年建图书室，藏有书报杂志等计1.3万余册。1981年增设五年制实验班。1982年定名人民路小学。1984年列为全市对外开放单位之一，多次接待日本等国和地区友人参观访问。1988年，共有初、高级班24个，其中五年制实验班1个；学生1408人；教职员工56人，其中特级教师1人，高级教师38人，一级教师14人，中学高级教师1人。
高琦小学
1949年8月由省立高琦小学改办，坐落于近圣街南天柱阁遗址，占地1.6万平方米。有初级班8个、高级班4个，学生642人，教职员工22人。1953年在全市第一个实行《小学暂行规程》，推行校长、教师负责制，建立集体备课制度，开展观摩教学。1961年定为省重点小学。1951—1965年，为城北学区辅导学校。1970年改名五七小学。1976年恢复原校名。1979年被评为省先进集体。1980年定为市重点学校。1981年光明街小学并入。其后，每年招收1个五年制实验班。1985年，首届校教工代表大会确定以“健康、诚实、勤奋、创造”为校风。是年，开设全市第一个注音识字、提前读写实验班。1986年，成为全市教学实验点，首次开设使用九年制义务教育教材实验班，接受日本友人赠天文望远镜1台。1987年，建3层教学楼1幢。1988年，一至六年级共26个班；学生1430人；教职员工65人，其中特级教师1人，高级教师25人，一级教师21人。67%的教师毕业于师范学校。
双莲寺小学
1949年8月由吴越小学改办，坐落孝肃路。有初级4个班、高级2个班，学生397人，教职员工18人。1953—1975年间，私立燕宁小学、石家塘小学、红卫小学、双莲寺民办小学、市房产局五一小学先后并入。1957年建立少年卫生所。1958年，报道该校红领巾工厂的纪录片在全国放映。1961年定为省重点学校。1967年改名红旗路小学。1982年恢复原校名。1985年后，班班配有电化教学投影仪、投影屏幕、录音机。辟有电化教室1间，配备实物投影仪1台、大屏幕彩色电视机2台、录放像机2台及整套电化教学软件。1985年成为全市第一所五年制试点学校。是年，毕业生考入省重点中学(市一中)45人，占一中初中新生的25%。1986年后，升学率保持百分之百。全校占地1.3万余平方米，校舍11栋、教室18间，建筑面积6095平方米，其中教室与配套用房3500平方米。1988年，一至六年级共有24个班，学生1215人，教职员工60人。荣誉称号和获奖情况：1960年获省暨全国文教群英会先进集体奖，1979年获教育部、国家体委、卫生部、共青团中央“体育卫生工作先进集体”奖，1983年少先大队获全国少年工作委员会“创造杯”奖，1987年少年卫生所获中国红十字会授予全国基层红十字先进集体称号。
关岳庙小学
1949年8月由怀宁县立实验小学改办，坐落关岳庙街。校舍原系关岳庙殿堂，占地6600平方米。有初级班6个、高级班2个，学生350人，教职员工12人。1950年10月移交安庆市。1961年定为省重点学校。1969年春，附设初中班，改名光明街小学。1971年，有五年制11个班，学生666人。附设初中二年级2个班、三年级2个班，学生190人。教职员工28人。1972年春改为市第十三中学。
依泽小学
1949年6月由怀宁县私立依泽小学改办，仍为私立。有一至四年级复式教学班2个，学生70人，教职员工5人，均为回民。1952年，有一至四年级单式教学班5个，学生120人，教职员工8人。1953年2月登云坡小学并入，改为公立依泽小学。有一至六年级16个班，学生733人，其中回民子弟243人，教职员工33人，其中回族7人。1961年定为省重点学校。1965年前为市城南学区辅导学校。“文化大革命”中改名东方红小学。1969年春附设初中班。1975年小学部有五年制14个班，学生877人。附设初中二、三年级7个班，学生331人。教职员工44人。1976年改为市第十五中学。1980年，市政府落实民族政策，将1950年10月由清真寺小学、伊斯兰小学合并的清真寺街小学(1956年西江小学并入，1966年改称革新街小学，1976年新建教学楼1栋)更名依泽小学。全校占地6600平方米，坐落龙山路，校舍为昔日之江西会馆。1988年，有六年制13个班，学生518人，教职员工40人。
1949年4月，市军管会接管城区公立小学9所、私立学校13所、私塾5所及市郊小学7所、私塾3所。。7月，市政府教育局接管公立小学9所、私立小学5所。
1950年，始有民办小学2所。次年，民办小学增多。1952年，城区有公办小学12所、私立小学8所、民办小学15所、私塾41所、补习班(社)4个。市郊有公办、民办小学42所。1953年，市政府接管3所教会小学、2所私立小学、13所民办小学，将部分私立、民办小学并入公办小学，班次少的学校、教学质量低的私塾和补习班(社)停办。1954年，全市私塾自行停办。1956年，按省教育厅通知，接办全部私立小学。1957年共有公、民办小学82所，其中城区35所，郊区47所。1958年，国家办学与群众办学并举，全面普及小学教育，同时因郊区扩大，各类小学达180所，其中企业、公社、机关、街道办的小学110所。1963年，大渡口、广圩、皖河农场小学划出，学校数减少。为解决部分适龄儿童求学难，开办一批耕读小学和工读小学。1965年，有公办小学33所、民办小学16所、耕读小学和工读班79所(个)。
1966年7月后，受“文化大革命”冲击，各类民办、耕读小学和工读班陆续停办，学校数逐年减少。1976年，民办、耕读小学全部停办。
1976年后，小学教育逐渐恢复。1979年后，桐城县大枫、罗塘、花山、杨桥和怀宁县老峰、长风、白泽、新洲各小学以及皖河农场各小学随区划调整划入。1980年小学增至154所，其中城区26所。1983年后生源减少，小学布局和校设班级调整。同年，各小学全部实行全日制。以后，在郊区增设教学点，1984、1986年为16个，1985、1987年为15个。1988年，城区公办小学19所，郊区公办小学104所、教学点11个，皖河农场办小学17所，厂矿、驻军办小学6所。是年，适龄儿童入学率由1961年的68.6%上升到98.6%。
公办小学
1949年8月，省立专科师范附小改为新市路小学，省立高琦小学改为高琦小学，吴越小学改为双莲寺小学，怀宁县立实验小学改为关岳庙小学，怀宁县私立永仁小学和万安小学合并为北正街小学，锡麟小学改为迎江路小学，玉虹街小学和开运小学合并为玉琳路小学，坤修小学改为大观亭小学，怀宁县立石如小学改为集贤小学，苏氏私立眉山小学改为眉山小学。1950年后，崇正小学、养平小学合并为大节祠小学，私立依泽小学与登云坡小学合并为依泽小学，怀宁县立新安小学改为大墨子巷小学，私立三湘小学改为新华小学，私立天恩小学改为永安街小学，私立燕宁小学并入双莲寺小学，私立尚文小学改为石家塘小学，私立伯禄小学改为太平寺小学，私立泾川小学改为玉琳路小学，双井街民办小学改为四照园小学，鲍家巷民办小学并人大观亭小学，碟子塘民办小学改为碟子塘第二小学，并兴办安北小学、集贤小学、十里小学等。
1953年，怀宁县21所小学、东流县(今属东至)16所小学随区划变更划入，全市有公办学校74所。1963年，64所小学随区划调整分别复归怀宁、东至县，公办小学减至26所
1964年后，新办小学17所，区划调整中划入怀宁县44所小学、桐城县32所小学、皖河农场17所小学。光明街、墨子巷、玉琳路小学停办。1988年，公办小学共有140所，比1950年增加4倍，其中城区19所，郊区104所，皖河农场17所。郊区另有教学点11处。
民办小学
1950年，火正街民办小学开办，设2个班，招收学生51人。同年8月教养院育幼小学开办。次年双井街、鲍家巷、东北埂、黄家狮、高井头、西内街、德宽路、碟子塘、新狮9所民办小学相继开办。1952年，除高井头民办小学停办、新狮民办小学和育幼小学续办外，其余各校均转为公办小学。1958年民办小学达到30所。1961—1964年，郊区自办耕读小学41所。此后，学校逐年减少。“文化大革命”初，24所民办小学停办。1969年后，郊区10所耕读小学停办。1972—1973年，双莲寺、利民路、华中路、龙山路4所民办小学停办。1975年，劳动街民办小学停办。1976年，郊区胜华、小湖、桃园、东风4所耕读小学停办。至此，全市民办小学全部停办。
(表52—3)全市小学教育概况
厂矿办小学
1961年3月，市钢铁厂职工子弟小学开办。1963年10月，并入公园小学。1965年9月，纺织厂创办职工子弟学校小学部，1969年发展为完全小学，1983年1月撤销。1971年，市搬运公司职工子弟小学、房产局五一小学、肉厂职工子弟小学相继开办，1973—1975年先后停办。1975—1979年开办的厂办小学有：化三建二处职工子弟小学，石化总厂职工子弟小学一分校、二分校、三分校，八七四二○部队子女小学，化校职工子弟学校等。1988年有厂办小学6所，在校生3134人，教职员工195人。
【学制】
解放初，沿用“四·二”分段制，一至四年级为初小，五、六年级为高小。修业期共6年，秋季开学。儿童一般7周岁入一年级。
1952年春，执行教育部《关于改革学制的决定》，实行五年一贯制。1953年，根据政务院《关于整顿和改进小学教育的指示》，停行五年制，恢复“四·二”分段制。1957年，实行六年一贯制。1958年，在7所学校开办五年一贯制实验班，后逐年扩大实验面。1961年3月后，城区缩小五年一贯制实验面，郊区恢复六年一贯制。1965年，根据毛泽东“学制要缩短，教育要革命”指示，再次扩大五年一贯制实验。1970年，全面实行五年一贯制，春季开学。1978年改为秋季开学。1981年，除少数教改实验班仍行五年一贯制外，恢复六年一贯制学制。1987年，城区实行九年义务教育(小学六年，初中三年)。1988年儿童入学年龄由6周岁半改为6周岁。
【课程设置】
1949年10月至1950年，一至六年级共同课目为国语(含书法)、算术、游唱(含体育、唱歌)、图画、劳作、课外活动。五、六年级加设常识(含政治常识、历史、地理、自然)。四至六年级加设珠算、写话。
1951年，国语改为语文，游唱改为体育、唱歌，图画改为美工，常识改为历史、地理、自然，取消政治常识和劳作，增设朝会和周会。每周总课时：一、二年级24节，三、四年级26节，五、六年级28节。私塾仅设语文、算术。
1955年，每周一至六年级增设手工劳动课1节，三、四年级在算术课增开1节珠算课。1957年，郊区小学五、六年级每周增设农业常识课1节。1958年，各年级每周以1节语文课加授汉语拼音。所设课目，城区小学10种，郊区小学11种。
1962年，城区全日制六年制小学课目设周会、语文、算术、历史、地理、自然、体育、唱歌、图画、劳作、自习、社会集体活动。城区二部制(半日制)六年制小学不设劳动、自习、社会集体活动。城区全日制五年制小学改历史、地理、自然为常识，郊区全日制六年制小学增设农业常识，其余课程均与城区全日制六年制小学相同。民办、耕读小学仅设语文、算术(含珠算)。1966年9月后，周会改班会，增设毛泽东思想课。1968年后体育改为军体，劳动改为学工学农。1978年，算术改为数学，军体复改为体育，唱歌改为音乐，图画改为美术，毛泽东思想课改为思想品德课，学工学农复为劳动课，并恢复常识课(含历史、地理、自然)。1981年，三年级始开自然课，四年级始开地理课。1986年后，城区小学五、六年级增开英语课。1988年，课目为语文、数学、英语(五、六年级)、常识(三至六年级，包括历史、地理、自然)、音乐、体育、美术、手工劳动(一、二年级)、劳动(三至六年级)、思想品德。
【教材教法】
教材
1950年前，国语、美术、常识等课沿用旧教材，其他各科无固定教材。
1951年9月后，语文、算术、自然、历史、地理启用国家新编试用教材。1953年9月至1958年6月，语文、算术、珠算、自然、历史、地理均用人民教育出版社出版的统编教材。郊区小学、安庆师范附属小学等校农业常识课使用省教育部门编写教材，其他各科仍无统一教材。1958年9月后，六年制、五年制语文、算术、珠算、自然、历史、地理分别使用人民教育出版社新编十二年制课本和十年制课本。1960年3月，始用写字教材，五、六年级为上海教育出版社编印本，二至四年级为省教育厅改编本。耕读学校使用省教育厅编写、省人民出版社出版课本。“文化大革命”期间，毛泽东思想课教材为毛泽东著作中《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》“老三篇”和毛泽东语录、毛泽东最新指示，删除语文教材中部分内容，以毛泽东语录补充，算术用省编课本。1978年后，历史、地理、自然均用省编课本。五年制语文用省编课本，算术用人民教育出版社编印课本。
1981年语文、1982年数学课本启用北京、天津、上海、江苏省合编本。1982—1984年，六年级语文用市教研室编印课本。1984年后，六年制、五年制语文、数学均用教育部编课本。1986年，五年制教改实验班数学使用教材研究所编印数学实验课本。1982年后，思想品德、自然、历史、地理、体育、美术、音乐均用省编教材。1986年后，各科教材一律为教育部编课本，英语用初中一年级课本。
教法
1949年10月后，低年级以直观教学为主，采取编述故事和玩具教学。高年级以自学和个别指导结合。
1951年，实行精讲多练，用问答式完成课堂教育内容。将教材内容与生活实际相联系，变化教学手法，激发学生学习兴趣。1953年，套用苏联凯洛夫教育学模式，按量力性、系统性、直观性、巩固性、自觉性与积极性5个教学原则和组织教学、复习旧课、讲解新课、巩固新课、布置作业5个教学环节实施教学。1954年，中、低年级注重字、词教学，低年级朗读课文辅以声调、语气、动作、表情。高年级各科贯穿政治思想教育。作文注重联系生活实际，突出纪实性。算术以直观教学为主，并采取小单元联络教学和联系学过的法则、游戏练习，增加学生练习机会和学生学习注意力。1958—1960年，循序渐进和因材施教的教学原则被忽视，采取“填鸭式”。1961年始强调引导认真读原文，多练习，适当开展课外活动，丰富知识，提高思想认识水平，培养独立思考、解决实际问题能力。语文自一年级起，严格“读、写、说、作”基础训练。中、低年级每日用一定课时以课本正体字为范字抄写课文。三年级起，引导多看课外读物，辅导阅读《中国少年报》，指导定期作文、写作练习。算术多方面培养学生运算技巧，启发独立思考，提高解题能力，严禁抄袭。低年级识数教学从具体至抽象，注重表算教学，熟悉长度、重量、时间等换算规律。中年级运算顺序教学则突出法则。四年级要求熟练掌握珠算运算技能和技巧，防止单纯背口诀。1963年，推广新宜路小学教师张晓芳从“抱着走”到“牵着走”，再到“放着走”的教法。但具体教学中讲得多、重复讲和练得少、只讲不练的现象仍未完全革除。1964年学上海育才中学，变“课内讲，课外练”为“课内精讲多练”、“课外减少作业”。“文化大革命”中，强调突出政治，忽视教学。
1976年后，算术教学中推广口算、心算、简算“三算”训练，并对实验小学的算术教学实行彻底改革。1980年，各科开始电化教学，实行多角度分析教学、观摩教学，开辟第二课堂。1985年起，实验的内容有自学辅导综合教学法，情境与听说读写教学法，集中识字、大量阅读、分步习作教学法，注音识字、提前读写、六课型单元教学法，让智力正常发展学生培养超常结果、培养学生自觉能力教学法，观摩教学法等。1988年，普遍推行启发式教学方法，根据不同教材、不同目的，设计不同问题，通过课堂提问、质疑、释疑，引导学生发现问题、分析问题、破解问题等，达到融会贯通。
【考试】
考查
1949—1952年，各科除课堂提问、板演考查记分外，另有月考、星期小测验、单元小测验、课程小测验等。1953年令行纠偏。1954年后又分别恢复并发展，各校以考试多、测验多、“突袭”考试法作为推动学生学习和复习功课的主要方法。1964年，取消不必要考试。“文化大革命”中，小测验一概废止。1978年恢复闭卷考试后，只在语文(含作文)、数学2科实行单元小测验，以百分制计成绩，占学期总成绩30%。
考试
期中考试1949—1954年叫阶段考试，一学期分2～3个阶段，每阶段测验1次。1955年后，一学期分2阶段，第一阶段教学结束考试。1966年6月前，只考语文(不含作文)、算术、历史、地理、自然。1976年起，只考语文(含作文)、数学(算术)2科。1986年起，增考英语。以百分制计成绩，占学期总成绩30%。
期终考试1949—1954年叫学期考试。1955年后叫期终(末)考试。各科均考。1966年前，语文不考作文。“文化大革命”中实行开卷考试。1978年后改为闭卷考试，以百分制计成绩，占学期总成绩40%。
毕业考试1949—1957年，初、高年级均考。1958—1965年，五年制和六年制初、高级均考。1966年停止毕业考试，成绩以本学期中考和平时成绩评定。“文化大革命”中只考语文(加考作文)、算术，开卷考试。1978—1986年，以期终考试成绩为毕业成绩。1987年开始，全市实行毕业会考(毕业与升初中一次性考试)，语文(含作文)、数学、英语由市教研室命题，常识由各校命题，闭卷考试。语文、数学各以百分计成绩，英语50分，常识30分。郊区、皖河农场未开设英语课的小学免试英语，加考历史或地理。
其他考试1949—1957年，对各科考试不及格者予以复习补考。补考达线者照常升级、毕业。语文、算术有1科不及格或其他科目有2科以上不及格者留级，毕业生不发毕业证书。第二年毕业生回原校补考，及格者补发毕业证书，不及格者于下学期在六年级继续学习。1958年后，取消升学后回原校毕业补考。升级补考于“文化大革命”中废止，1978年恢复。是年起，学龄儿童入学需经口试，各校自定内容、方式。
1949—1966年，教育局每年对部分小学抽考，结果通报全市。1954—1963年实行小学毕业统考。1964年取消，1980年恢复。
【学校选介】
人民路小学
位于人民路。1949年8月由省立专科师范附属小学改办，时名新市路小学，校址在今市第三中学。有初级班4个、高级班2个，学生285人，教职员工14人。1950年发展到初级班8个、高级班4个，学生668人，教职员工28人。1957年迁入安庆电厂旧址(今址)，占地1.4万平方米。1959年，在全市小学语文、算术、自然常识16项统考科目中，该校获14项第一。1960年出席全国文教群英会。1961年定为省重点小学，是年随街道改名新宜路小学。1964年改名新宜路第一小学。“文化大革命”开始后，工作组进驻学校，教师被大字报点名批判的占95%，3人被打成“牛鬼蛇神”，被迫停课。1968年9月复课，改名人民路第一小学。1979年再次定为省重点小学。1980年建图书室，藏有书报杂志等计1.3万余册。1981年增设五年制实验班。1982年定名人民路小学。1984年列为全市对外开放单位之一，多次接待日本等国和地区友人参观访问。1988年，共有初、高级班24个，其中五年制实验班1个；学生1408人；教职员工56人，其中特级教师1人，高级教师38人，一级教师14人，中学高级教师1人。
高琦小学
1949年8月由省立高琦小学改办，坐落于近圣街南天柱阁遗址，占地1.6万平方米。有初级班8个、高级班4个，学生642人，教职员工22人。1953年在全市第一个实行《小学暂行规程》，推行校长、教师负责制，建立集体备课制度，开展观摩教学。1961年定为省重点小学。1951—1965年，为城北学区辅导学校。1970年改名五七小学。1976年恢复原校名。1979年被评为省先进集体。1980年定为市重点学校。1981年光明街小学并入。其后，每年招收1个五年制实验班。1985年，首届校教工代表大会确定以“健康、诚实、勤奋、创造”为校风。是年，开设全市第一个注音识字、提前读写实验班。1986年，成为全市教学实验点，首次开设使用九年制义务教育教材实验班，接受日本友人赠天文望远镜1台。1987年，建3层教学楼1幢。1988年，一至六年级共26个班；学生1430人；教职员工65人，其中特级教师1人，高级教师25人，一级教师21人。67%的教师毕业于师范学校。
双莲寺小学
1949年8月由吴越小学改办，坐落孝肃路。有初级4个班、高级2个班，学生397人，教职员工18人。1953—1975年间，私立燕宁小学、石家塘小学、红卫小学、双莲寺民办小学、市房产局五一小学先后并入。1957年建立少年卫生所。1958年，报道该校红领巾工厂的纪录片在全国放映。1961年定为省重点学校。1967年改名红旗路小学。1982年恢复原校名。1985年后，班班配有电化教学投影仪、投影屏幕、录音机。辟有电化教室1间，配备实物投影仪1台、大屏幕彩色电视机2台、录放像机2台及整套电化教学软件。1985年成为全市第一所五年制试点学校。是年，毕业生考入省重点中学(市一中)45人，占一中初中新生的25%。1986年后，升学率保持百分之百。全校占地1.3万余平方米，校舍11栋、教室18间，建筑面积6095平方米，其中教室与配套用房3500平方米。1988年，一至六年级共有24个班，学生1215人，教职员工60人。荣誉称号和获奖情况：1960年获省暨全国文教群英会先进集体奖，1979年获教育部、国家体委、卫生部、共青团中央“体育卫生工作先进集体”奖，1983年少先大队获全国少年工作委员会“创造杯”奖，1987年少年卫生所获中国红十字会授予全国基层红十字先进集体称号。
关岳庙小学
1949年8月由怀宁县立实验小学改办，坐落关岳庙街。校舍原系关岳庙殿堂，占地6600平方米。有初级班6个、高级班2个，学生350人，教职员工12人。1950年10月移交安庆市。1961年定为省重点学校。1969年春，附设初中班，改名光明街小学。1971年，有五年制11个班，学生666人。附设初中二年级2个班、三年级2个班，学生190人。教职员工28人。1972年春改为市第十三中学。
依泽小学
1949年6月由怀宁县私立依泽小学改办，仍为私立。有一至四年级复式教学班2个，学生70人，教职员工5人，均为回民。1952年，有一至四年级单式教学班5个，学生120人，教职员工8人。1953年2月登云坡小学并入，改为公立依泽小学。有一至六年级16个班，学生733人，其中回民子弟243人，教职员工33人，其中回族7人。1961年定为省重点学校。1965年前为市城南学区辅导学校。“文化大革命”中改名东方红小学。1969年春附设初中班。1975年小学部有五年制14个班，学生877人。附设初中二、三年级7个班，学生331人。教职员工44人。1976年改为市第十五中学。1980年，市政府落实民族政策，将1950年10月由清真寺小学、伊斯兰小学合并的清真寺街小学(1956年西江小学并入，1966年改称革新街小学，1976年新建教学楼1栋)更名依泽小学。全校占地6600平方米，坐落龙山路，校舍为昔日之江西会馆。1988年，有六年制13个班，学生518人，教职员工40人。
