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民国38年4月,贵池解放后,县人民政府在组织中小学复课的同时,废止了旧的训导制度,取消旧中国设置的“党义”与“公民”课,定期由校长或党团干部采取上大课的形式向学生进行马列主义、毛泽东思想和政治形势方面的教育。1950年1月,国家教育部发出加强中学生思想政治教育的通知,本县在贵池中学、池州师范等校首开政治课。配备革命大学等院校政治系毕业生任政治课教师,同期在小学设周会课。1959年,中学政治课增加了政治经济学和辩证唯物主义常识方面的内容。1963年秋,中学正式使用统编教材:《政治常识》、《社会发展史》、《辩证唯物主义常识》,同时加强对中小学生的共产主义教育、阶级教育和劳动教育。
“文化大革命”中,在“政治可以冲击其他”的口号指导下,将政治、语文两科合并,称政语课。以背诵《毛主席语录》和毛泽东著作“老三篇”为主要学习方式,粉碎“四人帮”以后,中小学政治课以清除“左”的思想影响,坚持爱国主义教育为主线。依据各种政治教材,向学生进行思想、前途、道德、法制等多方面的教育,培养中小学生成为有道德、有理想、有文化、守纪律的新一代。
1981年秋,在小学开设《思想品德教育》课;初中开设《青少年道德修养》、《法律常识》和《社会发展简史》课;高中则以《政治经济学》和《辩证唯物主义常识》为政治课教学内容。1984年,小学设《思想品德》课。1988年高中改设《科学人生观》、《经济常识》和《政治常识》,初中设《公民》、《社会发展简史》和《社会主义建设常识》。
学生思想品德教育除通过政治课实施外,还通过各科教学。特别是语文、历史、地理、音乐、美术等科的课堂教学进行。在学习科学知识同时,陶冶爱国主义情操,培养学生热爱中国共产党、热爱人民、热爱社会主义的高尚品德。

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