1949年，全市有小学教师189人，中学教师36人，绝大多数是旧学校留用教师，有一大批有志于新中国教育事业的知识分子担任了民办教师和义务教师。这支师资队伍发展迅速，到1952年，中学教师增长到675人，其中专任教师584人，义务教师182人。有大学毕业59人，专科毕业23人，高师毕业187人。同年秋天，民办教师和义务教师一律改为公办教师。从1953年起，新中国培养出来的大学、专科和中专毕业生不断输送和充实到教师队伍中来，但仍不能满足教育事业发展的需要，1956年，市文教科从社会上招收一批具有初中文化程度的知识青年担任教师，这一年，全市教职工增加到1176人，其中专任教师851人。淮南师范于1958年和1959年举办两期小学教师短训班，招收初中毕业生和社会青年知识分子共200多人，经过一个月的短期训练，分配到各校担任教师。同时从各厂、矿企事业单位抽调部分知识青年担任小学教师；从市、区机关、乡镇等基层干部中调进一些人员担任学校领导工作，解决了小学师资问题。中等学校教师主要由上级分配或从小学提拔的文化水平较高、思想意识较好的教师担任。到1959年，全市中小学教师达1936人，其中小学教师1362人，较1949年增长6倍，中学教师328人，较1949年增长8倍多。
1960年以后，因自然灾害等问题，学校生源不足，当年精简403名编余人员参加工农业生产，25所小学改为民办，减少90名教师。1962年，又精简教师229人，其中中学教师65人，小学教师164人。1963年，全市教职工2930人。1964～1965年耕读教育有较大发展，民办耕读教师大量增加。为解决教师不足，1964年，淮南师范招收一年制师范生100人。1965年聘请代课教师340人，其中180人受过一个月的培训。至1966年，全市教职工增加到3523人，其中专任教师3154人。1968年，一些外地教师回原籍，中小学教师又有所减少。1970年以后，初中高中盲目发展，教师需求量逐年增加，但无大中专毕业生分配到学校，在此情况下，教育部门大量吸收和任用民办教师，1977年，全市民办教师2240人，占教工总数的45%。1979年以后，国家分配到中小学任教的大中专毕业生逐年增多，同时对民办教师进行了三次大调整，共辞退或调离教育岗位的1000多人，教师队伍日趋稳定，政治素质和业务水平也有所提高。到1985年，全市教职工人数达16057人，比1980年增长103.45%，其中中学教师增长87.98%，小学教师增长104.42%。
1985～1990年，全市通过大中专毕业生分配、委托代培、录用民师等途径，新增中小学教师2300多人，至1990年，全市有中小学专任教师10140人，其中小学专任教师5697人，合格率由1985年的70%上升到83.7%，初中专任教师3534人，合格率由1985年的38.8%上升到74%，为九年制义务教育提供了师资保证。但同时还存在着小学民办教师比重过大、城镇教师超编、农村边远地区紧缺、骨干教师断层等问题。